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职业化是专业化的前提,近几年,职业化成为一种新兴的工作岗位理念。处于职业化状态的高校辅导员,自身要树立职业化的意识,在管理上具有专业化,将职业素养贯穿到实际工作中去,并以职业化的心态来完成日常工作任务,将职业化的理念深入到每项工作中去,有效加强了学校的教育质量和人才培养的力度。本文则对高校辅导员队伍职业化建设中的角色差距及定位分析。