【摘 要】
：
由于太阳能间歇性和不稳定性的缺点,给其在供热方面的应用带来了局限,采用相变储能法可改善太阳能供热应用的缺点.对此以石蜡为基液,向其中添加石墨烯通过“两步法”制备出石
【机 构】
：
河北工程大学能源与环境工程学院,邯郸,056000;香港理工大学,香港,999077
论文部分内容阅读
由于太阳能间歇性和不稳定性的缺点,给其在供热方面的应用带来了局限,采用相变储能法可改善太阳能供热应用的缺点.对此以石蜡为基液,向其中添加石墨烯通过“两步法”制备出石墨烯质量分数分别为0.1％、0.3％和0.5％的复合相变材料,搭建复合相变材料蓄放热实验台并记录数据.结果 表明:在相同的实验条件下,石墨烯/石蜡复合相变材料随着石墨烯质量分数的增加,熔化速率也随之增加,在添加量为0.5％时增加了14.15％;凝固速率也随石墨烯质量分数的增加而增加,但效果不如熔化速率明显;复合相变材料在圆管外的蓄放热过程中,位于圆管底部的材料熔化与凝固效果均不理想.
其他文献
目的:探讨预见性护理对精神分裂症患者危险行为的护理效果.方法选取2013年3月~2014年5月在我院接受治疗的精神分裂症患者70例为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组采取
采用熔融共混法,以聚磷酸铵(APP)、季戊四醇(PER)为原料组成的膨胀阻燃剂(IFR),制备了乙烯-醋酸乙烯共聚物/聚酰胺6/IFR(EVA/PA6/IFR)阻燃复合材料,并研究了增容剂EVA-g-MAH
（铅山县葛仙山乡中心小学） 摘 要：在新课程标准下，小学数学的教育不仅仅局限于传统的教学方法，应该开展创新的学习方式，小组学习不仅能够有效地提高教学效率和教学质量，更为单调的数学学习增添了一些活力和色彩，有助于激发学生的学习兴趣，让学生在小组讨论和探究的过程中找到解决问题的方法，不断提高自身的自学能力。 关键词：新课程；小学数学；小组教学；方法探究 随着教育教学改革的不断深入和实施，小组教学
通过直接共混法制备了白炭黑/氢化丁腈橡胶/丁腈橡胶(WCB/HNBR/NBR)耐热密封复合材料,研究了不同HNBR/NBR共混比、不同硫化体系对复合材料力学性能、压缩永久变形、耐油性能
采用浓硫酸/浓硝酸(体积比3∶1)混酸改性、超声混融和化学水热法配制负载Fe3O4的多壁碳纳米管(MWCNTs),将酸化改性的MWCNTs/Fe3O4与纳米级SiO2以适当比例混合超声研磨所得添
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目的 米索前列醇直肠用药联合伍凝血酶纱条填塞子宫腔治疗产后出血的方法及临床疗效.方法 研究对象为2008年8月~2014年8月我院住院分娩,顺产后宫缩乏力性出血的产妇18例,应用
目的:对早期的肠内营养支持应用于危重病人的临床治疗的情况进行分析和探讨.方法对2011年1月~2014年1月间我院收治的入住重症监护室10 d以上的共232例危重病人作回顾性分析,
综述了近年来微波固化技术及微波修补技术的研究进展及应用现状,从研究方向、修理材料、微波设备、试验验证和固化工艺等方面,探讨了微波修补技术在飞机战伤抢修工程化应用中
每个人都有自己的收藏偏好。大概是我喜欢读书、藏书的缘故,也很喜欢收集书签。我收藏的书签有纸质的,有塑料的,也有枫叶制作的;贵一点儿的几角钱,便宜点儿的只有几分钱。其