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本文从国内外统计学科分类现状、分支走向和研究发展趋势的角度,详细地分析了如何在教学过程中开展社会实践、多媒体实验、案例分析以及计算机模拟等多元化、多样化及现代化的教学方式,以期更好地提高《统计学》教学质量,并适应社会各界对统计人才的需求。
结合统计现状和发展趋势浅谈《统计学》教学方式的改革
【摘 要】
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本文从国内外统计学科分类现状、分支走向和研究发展趋势的角度,详细地分析了如何在教学过程中开展社会实践、多媒体实验、案例分析以及计算机模拟等多元化、多样化及现代化
【机 构】
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中南财经政法大学统计与数学学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年18期
【基金项目】
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中南财经政法大学振兴工程科研基金资助;中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号:2009004)
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