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新课改背景下，中学教育已不再把升学率作为唯一的教学目的，对学生的终生教育这一长期效益已成为办学的评价标准，对学生进行一定的图书情报知识教育，使学生掌握一定的图书情报知识，是学生有效治学的工具，也是提高自主学习能力的重要途径。因此，中学图书馆加强自身建设，充分发挥其教育职能，及时、准确地传递信息，为学生的高效学习提供必要的保障，将对学校的课程研发及教师的专业发展、知识结构的完善起到积极的引导和推进作用。
一、为什么要充分发挥中学图书馆教育职能
1. 时代进步与社会发展的客观需要
当今社会，繁杂的信息资源以快速递增的形式呈现于不同媒介中，快速更替的新旧知识使人目不暇接，随着知识更新速度的加快，各大高校与社会对人才的要求也随之提高。为了适应社会需求，中学师生就必须不断地、广泛地接触各类新知识。如今，高考的出题角度也越来越注重与实际生活相联系，以便激发学生的思维，更好地实现学以致用。因此，中学图书馆要适时服务，保证向中学生以不同形式提供不同领域、不同学科、不同层面、不同时期的信息，补充书本上没有的知识内容，拓展学生的知识面，开阔眼界，从而提高学生学习的质量。同时，要加深教师对各类科学知识的了解，提升教师的专业素养，完善教师的知识结构。而科技的发展，则从客观上决定了中学图书馆应大力开发其教育职能。
2. 当今基础教育发展的现实需求
新课改背景下，终身教育已与升学率并驾齐驱，中学教育已不仅只满足于课本知识，而是更注重于知识的拓展与应用。这就要求中学图书馆亦应顺时应势，为教育提供相应的知识信息。中学图书馆是中学生进行自主学习的首要场所，是教师拓展知识的重要途径，在基础教育中发挥着积极而重要的教育职能。中学图书馆不仅为学生提供知识信息，充实学生的知识储备，使学生素质得到全面的提升，对学生研究性学习能力的养成起到积极的促进作用，而且能间接地达到教学相长的效果，更好地顺应时代快速发展的潮流与需要。中学图书馆同样也是教师获得各类信息、了解课改动态的主要途径，图书馆效能的开发关系到学校的课程开发、教学研究以及教师的专业发展和知识结构的完善等诸多层面。可以说，基础教育的不断改革和逐层深入，促进了中学图书馆充分发挥其教育职能。
3. 和谐校园构建的必要手段
和谐教育是一种提供适合孩子天性的教育，能为每一个孩子的健康发展创造适宜的环境。而学校图书馆就是和谐校园构建成功的主要手段之一，学校可以组织师生参观学校图书馆，对师生开设讲座讲解图书的组织、分类编目、图书的选择和阅读等基础知识，以及利用和检索网络资源的技巧等。引导并鼓励学生积极参与各类图书活动，让他们认识图书馆、利用图书馆，并通过图书馆进行高效的自主学习，为迎接高考和顺利融入社会，也为构建和谐校园打下扎实的基础。大庆一中每年开展两次此类活动，取得了不错的效果，在这一过程中，师生的学习愿望得到尊重和激发，积极探索的才能得到发挥，创新成果得到肯定。
二、充分发挥中学图书馆教育职能的几点建议
1. 更新服务理念，提升馆员的业务素质
中学图书馆教育职能的发挥，馆员的素质和业务水平是关键。图书馆看似不涉及一线教学，但却与一线教学息息相关，图书馆服务效能的发挥的程度，直接影响着师生的信息获得的程度，馆员的服务理念及自身修养是发挥图书馆教育职能的关键。馆员的修养直接影响到学生和教师的时间分配，信息获得的质量，也影响到学习与教学的效率与质量，甚至影响到学校的管理制度，从而对和谐校园的顺利构建起到或积极或消极的作用。因此，馆员要向知识型、能力型、素养型相结合的复合型人才发展，提升外语水平及计算机应用能力，成为教育环节中不可或缺的部分。更新服务理念，提升馆员的业务素质，将是中学图书馆长期的发展规划。
2. 优化中学图书馆馆藏资源质量
学校图书馆教育职能的充分发挥，优化馆藏资源质量是基础。学校图书馆是学校服务教育、教学的基地和陶冶情操的重要场所，其教育职能主要是提供有价值的信息资料来满足读者的需要。因此，校图书馆要注重馆藏资源的多样化，尽量使资源多层次、多学科、多类别，选择正版书，严格把好质量关，了解师生急需的资源，针对学校教育现状有侧重地进行文献采集工作。要通过优化馆藏来提高资源的利用率，满足读者的不同需求，做到尽量不浪费馆藏资源，让每一本书、每一种音像资料都能充分发挥自己的价值。同时，也应注重加强电子出版物的储藏与管理，并注重收集各优秀网站的资源或进行资源共享，确保学校图书馆教育职能的充分发挥。
3. 做好馆藏更新的宣传
由于馆藏宣传力度决定馆藏资源利用的程度，馆藏介绍与更新宣传务必做到简洁明了，常换常新。要及时介绍新购图书，把图书类别、内容概括、存放位置一一介绍清楚，这样，图书馆的信息资源才不会被浪费，才能发挥其应有的教育职能及其他功能。因此，馆员或其他工作人员应该在人员必经之处张贴告示或者通过学校的校园网络进行告知，以便师生们及时获得消息，方便大家的阅览和查阅，及时解决问题，提高学习效率和工作效率。大庆一中图书馆在这方面一直坚持得不错，校图书馆不仅有自己的网页，能在学校各部的大屏幕上及时更新信息，而且还可通过布谷鸟平台（一中校园局域网）与师生及时沟通信息，使师生能够及时了解图书馆的馆藏动态。
总之，中学图书馆是传承优秀文化及传播新知识的重要力量，具有极强的教育职能，基础教育的持续发展不能失去中学图书馆的支持，中学图书馆自身也要与新课改紧密结合，根据基础教育需求的持续变化，充分利用信息资源和自身优势，不断地改变服务方式和管理机制，以适应新课改对中学图书馆的要求，使其教育职能充分地发挥出来。
（大庆一中）
一、为什么要充分发挥中学图书馆教育职能
1. 时代进步与社会发展的客观需要
当今社会，繁杂的信息资源以快速递增的形式呈现于不同媒介中，快速更替的新旧知识使人目不暇接，随着知识更新速度的加快，各大高校与社会对人才的要求也随之提高。为了适应社会需求，中学师生就必须不断地、广泛地接触各类新知识。如今，高考的出题角度也越来越注重与实际生活相联系，以便激发学生的思维，更好地实现学以致用。因此，中学图书馆要适时服务，保证向中学生以不同形式提供不同领域、不同学科、不同层面、不同时期的信息，补充书本上没有的知识内容，拓展学生的知识面，开阔眼界，从而提高学生学习的质量。同时，要加深教师对各类科学知识的了解，提升教师的专业素养，完善教师的知识结构。而科技的发展，则从客观上决定了中学图书馆应大力开发其教育职能。
2. 当今基础教育发展的现实需求
新课改背景下，终身教育已与升学率并驾齐驱，中学教育已不仅只满足于课本知识，而是更注重于知识的拓展与应用。这就要求中学图书馆亦应顺时应势，为教育提供相应的知识信息。中学图书馆是中学生进行自主学习的首要场所，是教师拓展知识的重要途径，在基础教育中发挥着积极而重要的教育职能。中学图书馆不仅为学生提供知识信息，充实学生的知识储备，使学生素质得到全面的提升，对学生研究性学习能力的养成起到积极的促进作用，而且能间接地达到教学相长的效果，更好地顺应时代快速发展的潮流与需要。中学图书馆同样也是教师获得各类信息、了解课改动态的主要途径，图书馆效能的开发关系到学校的课程开发、教学研究以及教师的专业发展和知识结构的完善等诸多层面。可以说，基础教育的不断改革和逐层深入，促进了中学图书馆充分发挥其教育职能。
3. 和谐校园构建的必要手段
和谐教育是一种提供适合孩子天性的教育，能为每一个孩子的健康发展创造适宜的环境。而学校图书馆就是和谐校园构建成功的主要手段之一，学校可以组织师生参观学校图书馆，对师生开设讲座讲解图书的组织、分类编目、图书的选择和阅读等基础知识，以及利用和检索网络资源的技巧等。引导并鼓励学生积极参与各类图书活动，让他们认识图书馆、利用图书馆，并通过图书馆进行高效的自主学习，为迎接高考和顺利融入社会，也为构建和谐校园打下扎实的基础。大庆一中每年开展两次此类活动，取得了不错的效果，在这一过程中，师生的学习愿望得到尊重和激发，积极探索的才能得到发挥，创新成果得到肯定。
二、充分发挥中学图书馆教育职能的几点建议
1. 更新服务理念，提升馆员的业务素质
中学图书馆教育职能的发挥，馆员的素质和业务水平是关键。图书馆看似不涉及一线教学，但却与一线教学息息相关，图书馆服务效能的发挥的程度，直接影响着师生的信息获得的程度，馆员的服务理念及自身修养是发挥图书馆教育职能的关键。馆员的修养直接影响到学生和教师的时间分配，信息获得的质量，也影响到学习与教学的效率与质量，甚至影响到学校的管理制度，从而对和谐校园的顺利构建起到或积极或消极的作用。因此，馆员要向知识型、能力型、素养型相结合的复合型人才发展，提升外语水平及计算机应用能力，成为教育环节中不可或缺的部分。更新服务理念，提升馆员的业务素质，将是中学图书馆长期的发展规划。
2. 优化中学图书馆馆藏资源质量
学校图书馆教育职能的充分发挥，优化馆藏资源质量是基础。学校图书馆是学校服务教育、教学的基地和陶冶情操的重要场所，其教育职能主要是提供有价值的信息资料来满足读者的需要。因此，校图书馆要注重馆藏资源的多样化，尽量使资源多层次、多学科、多类别，选择正版书，严格把好质量关，了解师生急需的资源，针对学校教育现状有侧重地进行文献采集工作。要通过优化馆藏来提高资源的利用率，满足读者的不同需求，做到尽量不浪费馆藏资源，让每一本书、每一种音像资料都能充分发挥自己的价值。同时，也应注重加强电子出版物的储藏与管理，并注重收集各优秀网站的资源或进行资源共享，确保学校图书馆教育职能的充分发挥。
3. 做好馆藏更新的宣传
由于馆藏宣传力度决定馆藏资源利用的程度，馆藏介绍与更新宣传务必做到简洁明了，常换常新。要及时介绍新购图书，把图书类别、内容概括、存放位置一一介绍清楚，这样，图书馆的信息资源才不会被浪费，才能发挥其应有的教育职能及其他功能。因此，馆员或其他工作人员应该在人员必经之处张贴告示或者通过学校的校园网络进行告知，以便师生们及时获得消息，方便大家的阅览和查阅，及时解决问题，提高学习效率和工作效率。大庆一中图书馆在这方面一直坚持得不错，校图书馆不仅有自己的网页，能在学校各部的大屏幕上及时更新信息，而且还可通过布谷鸟平台（一中校园局域网）与师生及时沟通信息，使师生能够及时了解图书馆的馆藏动态。
总之，中学图书馆是传承优秀文化及传播新知识的重要力量，具有极强的教育职能，基础教育的持续发展不能失去中学图书馆的支持，中学图书馆自身也要与新课改紧密结合，根据基础教育需求的持续变化，充分利用信息资源和自身优势，不断地改变服务方式和管理机制，以适应新课改对中学图书馆的要求，使其教育职能充分地发挥出来。
（大庆一中）