新课程理念下提高地理教学效率的策略

• 作 者: 刘明
• 机 构: 河北省沧县第三中学
• 出 处: 试题与研究(新课程论坛)
• 发表日期: 2010年9期
• 关键词: 新课程理念 中学地理教学 课堂教学效率 新课改 重要理念 探索研究 时代要求 科学方法 教学资源 教学行为 传授知识 相适应 整合 优化 实践 渗透 概括

随着新课改的深入开展,教学若只停留在关注传授知识的效果上,显然是与时代要求不相适应,当前提高地理课堂教学效率已成为新课改背景下中学地理教学的一个重要理念.近年来我对提高地理教学效率进行了大量的探索研究,从整合教学资源、优化教学行为、渗透科学方法等方面进行调研与实践,并取得了一定的效果,现概括如下: