模型方法用于减数分裂一节的教学设计

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通过适当铺垫,让学生构建模型,自主探究减数分裂过程,帮助学生突破关于减数分裂中染色体变化的难点,体验模型构建的方法,培养学生勇于探索、循序渐进的科学探究精神和模型构建的科学研究方法。 By properly paving the way for students to build models and explore meiotic processes autonomously, it helps students to break through the difficulties of chromosome changes during meiosis, experiencing the methods of model construction, and cultivating students’ courage to explore, step by step, the spirit of scientific inquiry and the construction of models Research methods.
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