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培养学生的工匠精神,核心在践行,关键在要明了和锁定工匠精神所蕴含的目标维度.只有首先确立要达到的培养目标,培养过程才会有方向、有定位、有远方,才能瞄准标高,凝心聚力,逐梦前行.这样的目标就是怀匠心、铸匠魂、守匠情、践匠行.
“工匠精神”时代下的工业设计教育探析
【摘 要】
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培养学生的工匠精神,核心在践行,关键在要明了和锁定工匠精神所蕴含的目标维度.只有首先确立要达到的培养目标,培养过程才会有方向、有定位、有远方,才能瞄准标高,凝心聚力,
【机 构】
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河北美术学院,河北 石家庄,050000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年17期
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