【摘 要】
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传统的教学模式及教学方式已经不能更好的满足当前幼儿音乐教学向前发展的脚步,从而导致教学效率逐渐降低.为了更好的满足幼儿音乐教学向前发展的脚步,教师一定要就幼儿音乐
【机 构】
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贵阳市女子职业学校 江西 贵阳 550008
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传统的教学模式及教学方式已经不能更好的满足当前幼儿音乐教学向前发展的脚步,从而导致教学效率逐渐降低.为了更好的满足幼儿音乐教学向前发展的脚步,教师一定要就幼儿音乐教学的现状探索出多种多样的教学模式,以便于激发学生的学习兴趣,调动起学生的积极性,突出学生的主体作用,促进学生的学习效率得以提升,教学质量得以保证.基于此,本文主要对幼儿音乐的多元化教学模式进行了深度的研究.
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