【摘 要】
：
近年来，随着协作学习在高等教育中的广泛应用，其学习效果也备受关注。教师作为协作学习活动的设计者，在协作学习中的角色和作用不容忽视。教师是否应该参与协作学习并进行指导呢
【机 构】
：
北京师范大学教育学部教育技术学院,成都市青羊区教育科学研究院
【基金项目】
：
全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部青年项目“基于信息流的面对面协作学习交互分析方法的研究”(项目编号:ECA110330)
论文部分内容阅读
近年来，随着协作学习在高等教育中的广泛应用，其学习效果也备受关注。教师作为协作学习活动的设计者，在协作学习中的角色和作用不容忽视。教师是否应该参与协作学习并进行指导呢？文章通过单因素完全随机实验设计的方法，对30个教师参与指导的小组和30个不参与指导的小组进行了对比分析。所有小组的交互信息通过基于信息流的协作学习交互分析方法进行分析和校验。统计检验的结果表明，在教师参与指导的协作学习中，学习效果显著高于不参与指导的小组。通过本研究进一步证明教师的指导对于提高协作学习的效果有积极的促进作用。
其他文献
本文详细介绍了美国FDA农药监控计划(PMP)对进口食品农药残留的监控,研究了农药监控计划的监控组成、监控覆盖的进口食品和农药种类、抽样设计和准则、样品采集和检测方法、
引入了任意（ｍ，ｎ）－矩阵的准下三角阵、最简准下三角阵和准标准形新概念，得到了用系数矩阵的列初等变换求基础解系的几个定理，适用于任意线性方程的求解定理，进而给出了计算机化求解算法
目的探讨中药联合规范化护理对中晚期食管癌患者疼痛并抑郁的临床疗效。方法将入选的86例中晚期食管癌疼痛并抑郁患者,按照住院时间随机分为对照组和观察组,每组各43例,两组
<正>"新常态"之表述2014年5月第一次出现在习总书记河南考察期间,如今不仅作为中国高层对经济形势的清醒判断,同时也注入了"法治信仰""公平正义""获得感"等重要元素。作为地
特高压直流双极闭锁后以及重大事故等紧急情况下,受端电网功率会严重失衡进而导致重要输电断面过载、联络线超用以及系统旋转备用不足等问题,电网调控人员亟需快速准确切除大
以TEOS(正硅酸乙酯)和MTEOS(甲基三乙氧基硅烷)为水解前驱体,以耐磨助剂、自制附着力促进树脂(PE-1)与自制反应型紫外光吸收剂(RUV-1)为改性剂,采用溶胶-凝胶技术,制备了一种
大连全面对标上海,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕束缚振兴发展的思想障碍,对照习近平总书记关于老工业基地振兴"四个着力""三个推进"的重要指示精神,对照中
结合10 kV高压配电线路的特点及运行要求,对于D5000智能调度控制系统深入探讨如何在供电紧张下,执行拉路限电以及出现线路接地时快速隔离故障点,通过实践探索并丰富供电可靠
用十六烷基吡啶杂多酸盐作催化剂,用苯酚和过氧化氢为原料制备对苯二酚和邻苯二酚,考察了催化剂组成、溶剂、反应时间等反应条件对苯酚羟基化的影响,在实验范围内苯酚的转化
如何降低采购成本是企业追求的永恒目标,文章认为,降低采购成本首先要界定好采购物资的分类,根据不同类别的物资,采取不同的采购管理办法,最终降低采购成本,为企业把好生产的