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背景:麻疹是由麻疹病毒通过呼吸道引起的高度接触性、急性传染病。当前麻疹的流行特点是重症病例减少,轻型病例增多,隐性感染普遍存在,局部仍有散发甚至爆发流行,一岁内儿童病
摘 要:《大学英语课程教学要求(试行)》指出,大学英语教学的主要内容是培养学生的英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际能力。文化和语言是密不可分的,大学英语课程教学需要把外语教学与文化教育结合起来,加深对英语文化的了解和对母语文化的认识,从而培养学生良好的综合文化素养,提高跨文化交际能力,加强学生的素质教育。本文论述了 跨文化交际中的文化差异、学生进行跨文化交流时存在的问题以及把外语教学与文
摘 要:本文從中国学生英语写作的实际出发,通过对英汉两种语言进行对比分析,从句法角度,探讨在英语习得过程中汉语迁移对中国学生学习英语的影响,并分析其可能原因及对英语教学的启示。  关键词:母语 负迁移 英语写作 句法结构    一、语言迁移    “语言迁移”中的“迁移”这一概念并不是二语习得的专用名词,它实际上是学习心理学 (Learning Psychology) 的一个重要概念。H. Ell
目的:探讨黄芪饮片中有机氯农药残留检测中气相色谱法的应用效果.方法:选取10份黄芪饮片,采用气相色谱法测定有机氯农药残留,分析测定结果.结果:检测中未发现氯类农药残留,也
摘 要:新世纪新条件下市场对导游从业人员外语水平提出了更高要求,导游专业教育必需适应市场需求,进行教学改革,培养出合格的导游人才。本文结合我校导游专业的双语教学课程设置及教学经验体会,对导游专业双语教学课程设置的定位、指导思想、课程设置的具体实施过程等进行了探讨。  关键词: 导游专业 双语教学 课程设置    随着互联网、高新技术、经济全球化的迅猛发展以及中国成为世贸组织的正式成员,中国旅游市场
摘 要:在日新月异的信息科技时代,传统的磁带英语听力教学方式已经不能适应创造性人才培养的需要。本文作者以建构主义理论为基础,提倡采用多媒体网络开展英语听力教学,从而提高英语教与学的效率,为全面提高英语水平打下基础。  关键词:建构主义 多媒体网络 英语听力    1. 现行英语听力教学存在的问题    传统英语听力教学中,受教学形式和教学手段的影响,学生和老师在教学过程中的主观能动性都受到一定的制
目的:  通过体外和在体肠上皮屏障模型,研究TNF-α/TNFR1-TRADD-FADD细胞凋亡途径介导克罗恩病(CD)肠上皮屏障损伤及其泛素化修饰酶A20的负调控作用;探讨艾灸通过调节A20表
背景及目的:耐辐射球菌(Deinococcus radiodurans,DR)是迄今为止地球上发现的抗辐射能力最强的生物之一,同时DR对紫外线、过氧化氢、干燥及其它能够导致DNA损伤的因素也都有
目的:观察腹针联合烫熨疗法治疗肝肾亏虚型足跟痛的临床疗效.方法:将100例于2018年1月1日到2019年5月30日在医院进行诊治的肝肾亏虚型足跟痛患者随机分为治疗组(50例)、对照
感叹词“well”是典型的话语标记语之一,它经常出现在小说、电视或电影的对白,还有公开演讲等口语交际体中,具有丰富的语用功能,但在翻译中常常被忽视和误译。2003年冉永平通