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探究性学习是在教师的引导下，由学生通过自主探索而获得知识的过程。在小学数学教学中开展探究性学习，既能引导学生总结出概念与规律性的知识，又能使其掌握获得这些知识的方法，形成探索知识所必需的能力。下面以五年级下册正方体的表面积和长方体的表面积中一道练习题的教学为例，谈谈指导学生进行探究性学习的尝试。