【摘 要】
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本文从体育教学中语言艺术的诱导方式、比喻方式、幽默方式、鼓励方式、提问方式五种方式的运用入手,探究体育教师在体育教学中语言艺术的正确运用,期望对体育教师形成独特的
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本文从体育教学中语言艺术的诱导方式、比喻方式、幽默方式、鼓励方式、提问方式五种方式的运用入手,探究体育教师在体育教学中语言艺术的正确运用,期望对体育教师形成独特的教学风格,高效完成教学任务,提高学生的体育文化修养起到一定的作用。
This article starts from the application of five ways of inducing, comparing, humorous, encouraging and asking questions of language arts in physical education teaching to explore the correct use of language arts in physical education by PE teachers and expecting to form unique teaching to PE teachers Style, efficient completion of teaching tasks, improve the physical culture of students play a role.
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