【摘 要】
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猜想是科学实验的重要环节,数学作为一门具有科学性的学科,应该借鉴科学的程序来促进学生对新知的探究。本文笔者根据实际教学经验,以苏教版教材中的认识分数、认识小数以及
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猜想是科学实验的重要环节,数学作为一门具有科学性的学科,应该借鉴科学的程序来促进学生对新知的探究。本文笔者根据实际教学经验,以苏教版教材中的认识分数、认识小数以及混合运算为例,浅谈猜想在小学数学教学中发挥的作用,并简要介绍如何让猜想成为小学数学的教学方法。
Conjecture is an important part of scientific experiment. As a scientific subject, mathematics should learn scientific procedures to promote students’ inquiry into new knowledge. In this paper, the author based on the actual teaching experience in the textbook of the Soviet Union to recognize the fractional knowledge of decimal and mixed computing as an example, to talk about the role of conjecture in primary school mathematics teaching, and briefly introduce how to make the guess as a primary school mathematics teaching methods.
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