【摘 要】
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伴随信息技术发展不断推进,当前以短小精炼为特征的“微时代”悄然而至,信息资源趋向于开放化、主体化、碎片化,以教育资源移动化、教学设计微型化、教学方法多样化为特征的
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伴随信息技术发展不断推进,当前以短小精炼为特征的“微时代”悄然而至,信息资源趋向于开放化、主体化、碎片化,以教育资源移动化、教学设计微型化、教学方法多样化为特征的微课模式在教育领域应运而生。《汽车保养》是职业院校汽车维修专业的一门必修课,本文以盘式制动器的检修为例,分析了职业院校学情,介绍了汽车保养微课程制作过程,并就汽车保养微课程开发提出一些建议。
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