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微课是信息技术发展的产物,为教学创新开辟了新的探索方向,如何发挥微课的教育优势,提升课堂教学效率值得教师深入思考。现结合初中道德与法治教学实际情况,探索微课与课堂教学的融合点,推动微课在道德与法治教学中的实效性应用,提升教学吸引力,构建高效课堂教学。
微课在初中道德与法治教学中的实效性应用
【摘 要】
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微课是信息技术发展的产物,为教学创新开辟了新的探索方向,如何发挥微课的教育优势,提升课堂教学效率值得教师深入思考。现结合初中道德与法治教学实际情况,探索微课与课堂教学的融合点,推动微课在道德与法治教学中的实效性应用,提升教学吸引力,构建高效课堂教学。
【机 构】
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安徽省庐江第四中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2021年16期
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