摘 要:阅读是一种最为便捷有效的语言信息输入方式。阅读教学一直都是高中英语教学的重中之重。针对当前中学英语阅读教学中普遍存在的问题,本文试图从语篇分析的角度,探讨语篇分析与英语阅读教学的关系,以期用语篇分析的方法,指导学生使用阅读策略,提高阅读技能。 关键词:阅读理解;语篇分析;阅读教学;阅读能力 英语新课程标准明确要求:高中生要具有分析语篇结构和综合评价文章的阅读技能。为此,在阅读过程中,学
摘 要:本文从不值得定律的价值观、自我个性和现实环境三个方面来分析大学生基层就业的困惑,对于大学生转变就业观念有重要意义。 关键词:不值得定律;大学生;基层就业 不值得定律最直观的表述是:不值得做的事情,就不值得做好。这个定律再简单不过了,重要性却时时被人们忽视遗忘。不值得定律反映人们的一种心理,一个人如果从事的是一份自认为不值得做的事情,往往会保持冷嘲热讽,敷衍了事的态度,不仅成功率低,
摘要:德育美首先应该追求德育形式、内容的美感。它包括德育目标与内容之美、德育内容呈现方式之美、德育过程之美三个主要方面。为此,德育工作者必须摒弃强制规训,以审美自由为中心,促进受教育者对德育的个体享用性功能的充分体认;以情感培育为中心,着力培育受教育者的积极情感,促进道德感的生成和强化;以形式美为德育美感的主要素材,增强德育过程各要素的吸引力、感染力和德育的可接受性。 关键词:德育美;德性培育;
检验科见习是医学检验教学理论与实践相结合的第一步。目前,国内的医学检验见习教学仍存一些问题,尤其是针对非医学检验专业的医学相关专业的见习教学。首先概述了检验科见习教
我从事中学英语教学以来,其间经历了三次高中英语教材的变更。尤其从三年前走进新教材至今,我对现行教材的编排和使用感慨甚多。总体上,在《英语课程标准》的指导下。高中英语有了全新的变化。新教材的编排,体现了全新的教育教学理念,明确了新的英语课程的性质和任务,规定了新的课程目标和人文目标。 一、新教材的编排特色 高中英语新教材,与以往教材相比,有了很大的变化。首先,从单元编排形式上看,一改