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我看教师成与的边界与突破
我看教师成与的边界与突破
来源 :福建论坛(社科教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guisq2
【摘 要】
:
毫无疑问,教师在成长过程中总是感觉到种种制约,普通教师如此,名牌教师也是如此.成长本身就是一种突破,是对各种故有的框架的超越;成长的过程意味着攀登和跋涉,不会一帆风顺.
【作 者】
:
雒宏军
【机 构】
:
陕西眉县常兴中学
【出 处】
:
福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
教师
成长过程
制约
攀登
名牌
框架
风顺
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毫无疑问,教师在成长过程中总是感觉到种种制约,普通教师如此,名牌教师也是如此.成长本身就是一种突破,是对各种故有的框架的超越;成长的过程意味着攀登和跋涉,不会一帆风顺.
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