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在高中阶段,以往的传统教学手段难以提起学生在课堂上的兴趣,单纯地讲述课本和板书配合高中数学抽象式思维的知识点已经不能适应现下的教学环境,所以配合多媒体手段进行教学可以更好地帮助学生理解晦涩难懂的数学相关概念,现在大部分高中都配备有多媒体投影设施.如何结合教育部所提出的核心素养理念来进行高中数学教学以及多媒体手段在实际教学中如何应用,本文将做一个综合阐明以及总结.