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信息技术是各门课程中被认为的附课，每周一课时，这对于学生来讲是很重要的一节课，对老师来讲是比较难上的一节课。在实施素质教育的前题下，教育应使每一位学生的知识、能力都有所提高，这一目标的实现应以课程为载体，课堂教学为主渠道。为此，老师在课堂教学的实践中，应不断探索新的教学方法，努力构建新的课堂教学结构。本学期，我尝试运用分层教学教学的方法，收益颇丰。