【摘 要】
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前苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基早在上世纪50年代就提出过“合作教育学”的思想,家庭教育是学校教育与社会教育的基础.家庭教育在人的一生中有启蒙、奠基、定向、
【机 构】
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武汉市第十五中学 湖北武汉 430000
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前苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基早在上世纪50年代就提出过“合作教育学”的思想,家庭教育是学校教育与社会教育的基础.家庭教育在人的一生中有启蒙、奠基、定向、发展等作用,它是学校教育的基础之一,又是学校教育的补充和延伸.学校教育与家庭教育越接近,产生的合力就越大,效果就越显著.作为教育者,我们通常关注的是问题学生的转化,而忽略问题学生后面常常站着一个家庭.其实要解决问题学生的问题,与家长合作的转化往往可以达到事半功倍的效果.
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