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高等职业院校教师职务分类管理与评价,是深化高等职业院校教师制度改革的重要措施,是促进高等职业院校教师专业发展的重要手段.在教师创新方面,本文对高等职业院校教师队伍建设的目标和任务进行了深入研究,结合高等职业院校教师的职能和专业特点,提出了高等职业院校教师队伍建设的目标和任务.探讨了高等职业院校教师分类管理与评价的必要性和方法,为深化高等职业院校人事制度改革提供了有益的参考.