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[摘 要] 中青年干部是实现跨越式发展的中坚力量，正处于人生的黄金时期，朝气蓬勃、精力充沛，具有较强的学习能力、适应能力和创新能力。但对中青年干部而言，在如何科学合理地应对现实工作和生活方面的诸多问题还存在一定差距，因此，中青年干部要在正视自己的优势、发挥自己特长的同时，努力加强自身能力素质的锤炼提高。
[关键词] 中青年干部 能力 提高
一、提高中青年干部能力的对策及建议
1、加强干部教育培训
一是确立教育培训方向。要由传授知识向培养能力转变，每年从干部的实际出发，制定具体的干部培训目标、内容和方法，鼓励干部把继续学习和终身学习相结合，并在政策和资金保障上创造条件，提供机会，使干部在学习中提高能力，增长才干。二是运用先进的教育手段。充分利用现代新科技，把研究讨论、现场观摩、实践操作等教学形式运用到培训过程中去，增强教育吸引力，提高培训效果。三是充实培训内容。改变理论培训的单一性，根据知识经济时代的新特点，增添现代科技、现代经济、现代管理、现代人文科学以及政策法规等新课程，达到学以致用的目的。在此基础上，加大对干部思想政治教育力度，系统地进行马克思主义、中国特色的社会主义理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的学习教育，加强干部的党性锻炼，促使个体综合素质有一个大的改观。
2、加强干部监督管理
要通过《党内监督条例（试行）》、《纪律处分条例》的落实，强化监督管理力度。建立起党内和党外相结合、组织和群众监督相结合、上级监督和下级监督相结合、社会监督和舆论监督相结合的主辅交叉的监督网络。通过贯彻执行一系列干部监督管理制度和办法，不断强化和完善干部考察、考核、测评、评议制度，加强对干部的监督管理。要理顺监督管理体制，建立和健全监督管理制度，严防职务犯罪，严处经济犯罪。
3、健全干部激励机制
一是要加大中青年干部选拔工作力度。坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，把那些德才兼备、思想解放、廉洁勤政、群众公认的干部选拔上来，激励优秀干部人才建功立业，不断提高工作的整体质量和服务水平。二是要突出科学发展观的理念，构建干部能力考核机制。在考核体系设计上，根据干部能力要求，细化分解“能”的考核要素，本着以成绩论能力的原则，既要考虑当前的经济发展等“显绩”，又要考虑发展的可持续性、人民群众得到的实惠等“潜绩”，既要看数字，又不能惟数字，使“能”的考核具有导向性和可操作性，鼓励干部争先创优。同时，把中青年干部业务学习、政治理论学习、学历教育和参加调查研究等情况列入考核范围，鼓励他们理论联系实际，改善知识结构，提高业务水平。三是保护和调动中青年干部工作的积极性。对中青年干部的一些实际困难，主管部门要想其所想，帮其所需，解其所难，要让他们感到组织的温暖。
4、加强干部队伍建设
要更新用人观念，拓宽识人视野，广开选人渠道，要把政治思想素质好，有开拓进取精神，政绩显着，组织协调能力强，能吃苦耐劳，廉洁勤政，群众拥护，能带领群众发展经济、奔小康的优秀中青年干部选拔到领导岗位上去。加大对年轻干部的培养锻炼，对妇女干部、非党干部、少数民族干部的培养、选拔要采取有效的措施，可试行“留位子”、“先进后出”或“超职数”的办法，加大工作力度。改进干部交流工作。干部交流既不能过于频繁，任职也不能搞“一刀切”，要以培养锻炼、改善结构、适时轮岗、实行回避、量才适用为原则，有组织、有计划地对中青年干部进行交流轮岗、交叉挂职锻炼，多方面培养干部的能力，增添干部的活力。
二、提高素质，做到“五个提高”，不断培养各方能力
1、关心政治，提高驾驭全局的能力
中青年干部作为党的事业的骨干，尤要积极关心政治，主动参与政治，始终做到立场坚定，头脑清醒，思维敏捷，方向明确。关心政治，要把握三个环节：一是理论武装。二是政治鉴别。三是政策运用。提高政治鉴别力的最终目的是为了付诸实践，并在实践中得到锤炼和提升。要善于从政治上观察、思考和处理问题，正确把握时代发展要求，科学判断形势，在实践中不断提高政策运用能力，做到统筹兼顾，把握全局。
2、关注大事，提高解决问题的能力
所谓大事，就是牵涉面广、关注度高的事情或事件。在对待大事上，要把握三个方面。一是敏锐把握大事。二是积极应对大事。三是妥善处理难题。作为一名中青年干部，要敢于迎接挑战，敢于面对困难，敢于承担责任，出现矛盾和问题要深入一线、靠前指挥，在克难攻坚中提高解决复杂问题的能力。面对困难，要有战胜困难的勇气；面对问题，要有解决问题的决心；面对挑战，要有应对挑战的办法。
3、关怀民生，提高服务群众的能力
立党为公、执政为民是我们党的执政宗旨。作为中青年干部，必须增强宗旨意识，始终做到以人为本。一是坚持执政为民。人民群众始终是我们党的力量之源、生存之本、胜利之基。只有坚持执政为民，立党才能立得牢、执政才能执得好，领导干部才能树立好形象、赢得好口碑、创造好政绩。二是坚持问计于民。人民群众是智慧的源泉，改革发展的成败体会最深切；人民群众是施政的基础，政令得失反映最真实。只有问计于民才能知得失、知冷暖、知虚实。三是坚持为民谋利。要时时想群众，体验群众生活，体会群众甘苦，体味群众情感，真正做群众的贴心人，要事事为了群众，恪守为民之责，把群众的急事难事作为自己的大事要事，做到民有所忧我有所思，民有所呼我有所应，民有所难我有所解，民有所想我有所行。
4、关照同事，提高凝心聚力的能力
中青年干部一定要以和谐团结为重，真情真心真正关照同事，必须正确处理好三个关系：一是要处理好与领导的关系。二是要处理好与同级的关系。三是要处理好与下属的关系。
5、关爱自身，提高修养修为的能力
中青年干部承担着重要的职责和任务，来自社会、工作、家庭、身体等方面的考验和压力很重。所以，中青年干部也要学会关爱自己，加强自我修养。一是注重学习提高。中青年干部要树立终身学习的理念，把学习当成一项追求、一种品格、一种责任，在学习中立德修身，在学习中健全心智，在学习中提高能力。二是学会化解压力。要保持平和心态，要内心宁静，不诱于誉，不恐于诽，宏辱不惊，以平和的心态对待升降，以豁达的胸怀处理得失，不为浮名所累，不为私利所缚，不为权欲所惑。面对工作中遇到的困难和问题，要沉着应对、理智分析，有迎难而上、知难而进的意志和毅力。把遭受挫折作为对自己的一种考验，不断战胜自我、超越自我，做到乐观、刚毅、自信、自控。三是保持廉洁操守。廉则公，只有清廉才能明辨是非、光明正大、光明磊落；廉则威，只有清廉才能树立威信、威望。正确对待手中的权力：不可太看重权利，权力是责任，不是衡量个人价值的标准，不能把权力看成是个人地位的象征；不可滥用权力，权力是人民赋予的，权力必须用于为人民服务；不可不择手段地追逐权力，职务的晋升应以高超的工作本领、扎实的工作态度、实实在在的工作成绩来赢得，而不能靠拉关系、拉选票来获取；不可玩弄权术，玩弄权术归根到底是雕虫小技，真正高层次、大境界是光明磊落、无私公正。
三、总论
长江后浪推前浪，江山代有才人出。中青年干部要胸怀强烈的责任感和使命感受，充分发挥聪明才智，积极投身伟大事业，努力创造出无愧于时代的骄人业绩，使自己的人生焕发出夺目的光彩，为实现本地本单位的跨越式发展作出新的更大贡献。
参考文献：
[1]张国庆主编：《公共行政学》（第三版），北京大学出版社2007年版.
[2]夏书章主编：《行政管理学》，中山大学2003年版.
[关键词] 中青年干部 能力 提高
一、提高中青年干部能力的对策及建议
1、加强干部教育培训
一是确立教育培训方向。要由传授知识向培养能力转变，每年从干部的实际出发，制定具体的干部培训目标、内容和方法，鼓励干部把继续学习和终身学习相结合，并在政策和资金保障上创造条件，提供机会，使干部在学习中提高能力，增长才干。二是运用先进的教育手段。充分利用现代新科技，把研究讨论、现场观摩、实践操作等教学形式运用到培训过程中去，增强教育吸引力，提高培训效果。三是充实培训内容。改变理论培训的单一性，根据知识经济时代的新特点，增添现代科技、现代经济、现代管理、现代人文科学以及政策法规等新课程，达到学以致用的目的。在此基础上，加大对干部思想政治教育力度，系统地进行马克思主义、中国特色的社会主义理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的学习教育，加强干部的党性锻炼，促使个体综合素质有一个大的改观。
2、加强干部监督管理
要通过《党内监督条例（试行）》、《纪律处分条例》的落实，强化监督管理力度。建立起党内和党外相结合、组织和群众监督相结合、上级监督和下级监督相结合、社会监督和舆论监督相结合的主辅交叉的监督网络。通过贯彻执行一系列干部监督管理制度和办法，不断强化和完善干部考察、考核、测评、评议制度，加强对干部的监督管理。要理顺监督管理体制，建立和健全监督管理制度，严防职务犯罪，严处经济犯罪。
3、健全干部激励机制
一是要加大中青年干部选拔工作力度。坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，把那些德才兼备、思想解放、廉洁勤政、群众公认的干部选拔上来，激励优秀干部人才建功立业，不断提高工作的整体质量和服务水平。二是要突出科学发展观的理念，构建干部能力考核机制。在考核体系设计上，根据干部能力要求，细化分解“能”的考核要素，本着以成绩论能力的原则，既要考虑当前的经济发展等“显绩”，又要考虑发展的可持续性、人民群众得到的实惠等“潜绩”，既要看数字，又不能惟数字，使“能”的考核具有导向性和可操作性，鼓励干部争先创优。同时，把中青年干部业务学习、政治理论学习、学历教育和参加调查研究等情况列入考核范围，鼓励他们理论联系实际，改善知识结构，提高业务水平。三是保护和调动中青年干部工作的积极性。对中青年干部的一些实际困难，主管部门要想其所想，帮其所需，解其所难，要让他们感到组织的温暖。
4、加强干部队伍建设
要更新用人观念，拓宽识人视野，广开选人渠道，要把政治思想素质好，有开拓进取精神，政绩显着，组织协调能力强，能吃苦耐劳，廉洁勤政，群众拥护，能带领群众发展经济、奔小康的优秀中青年干部选拔到领导岗位上去。加大对年轻干部的培养锻炼，对妇女干部、非党干部、少数民族干部的培养、选拔要采取有效的措施，可试行“留位子”、“先进后出”或“超职数”的办法，加大工作力度。改进干部交流工作。干部交流既不能过于频繁，任职也不能搞“一刀切”，要以培养锻炼、改善结构、适时轮岗、实行回避、量才适用为原则，有组织、有计划地对中青年干部进行交流轮岗、交叉挂职锻炼，多方面培养干部的能力，增添干部的活力。
二、提高素质，做到“五个提高”，不断培养各方能力
1、关心政治，提高驾驭全局的能力
中青年干部作为党的事业的骨干，尤要积极关心政治，主动参与政治，始终做到立场坚定，头脑清醒，思维敏捷，方向明确。关心政治，要把握三个环节：一是理论武装。二是政治鉴别。三是政策运用。提高政治鉴别力的最终目的是为了付诸实践，并在实践中得到锤炼和提升。要善于从政治上观察、思考和处理问题，正确把握时代发展要求，科学判断形势，在实践中不断提高政策运用能力，做到统筹兼顾，把握全局。
2、关注大事，提高解决问题的能力
所谓大事，就是牵涉面广、关注度高的事情或事件。在对待大事上，要把握三个方面。一是敏锐把握大事。二是积极应对大事。三是妥善处理难题。作为一名中青年干部，要敢于迎接挑战，敢于面对困难，敢于承担责任，出现矛盾和问题要深入一线、靠前指挥，在克难攻坚中提高解决复杂问题的能力。面对困难，要有战胜困难的勇气；面对问题，要有解决问题的决心；面对挑战，要有应对挑战的办法。
3、关怀民生，提高服务群众的能力
立党为公、执政为民是我们党的执政宗旨。作为中青年干部，必须增强宗旨意识，始终做到以人为本。一是坚持执政为民。人民群众始终是我们党的力量之源、生存之本、胜利之基。只有坚持执政为民，立党才能立得牢、执政才能执得好，领导干部才能树立好形象、赢得好口碑、创造好政绩。二是坚持问计于民。人民群众是智慧的源泉，改革发展的成败体会最深切；人民群众是施政的基础，政令得失反映最真实。只有问计于民才能知得失、知冷暖、知虚实。三是坚持为民谋利。要时时想群众，体验群众生活，体会群众甘苦，体味群众情感，真正做群众的贴心人，要事事为了群众，恪守为民之责，把群众的急事难事作为自己的大事要事，做到民有所忧我有所思，民有所呼我有所应，民有所难我有所解，民有所想我有所行。
4、关照同事，提高凝心聚力的能力
中青年干部一定要以和谐团结为重，真情真心真正关照同事，必须正确处理好三个关系：一是要处理好与领导的关系。二是要处理好与同级的关系。三是要处理好与下属的关系。
5、关爱自身，提高修养修为的能力
中青年干部承担着重要的职责和任务，来自社会、工作、家庭、身体等方面的考验和压力很重。所以，中青年干部也要学会关爱自己，加强自我修养。一是注重学习提高。中青年干部要树立终身学习的理念，把学习当成一项追求、一种品格、一种责任，在学习中立德修身，在学习中健全心智，在学习中提高能力。二是学会化解压力。要保持平和心态，要内心宁静，不诱于誉，不恐于诽，宏辱不惊，以平和的心态对待升降，以豁达的胸怀处理得失，不为浮名所累，不为私利所缚，不为权欲所惑。面对工作中遇到的困难和问题，要沉着应对、理智分析，有迎难而上、知难而进的意志和毅力。把遭受挫折作为对自己的一种考验，不断战胜自我、超越自我，做到乐观、刚毅、自信、自控。三是保持廉洁操守。廉则公，只有清廉才能明辨是非、光明正大、光明磊落；廉则威，只有清廉才能树立威信、威望。正确对待手中的权力：不可太看重权利，权力是责任，不是衡量个人价值的标准，不能把权力看成是个人地位的象征；不可滥用权力，权力是人民赋予的，权力必须用于为人民服务；不可不择手段地追逐权力，职务的晋升应以高超的工作本领、扎实的工作态度、实实在在的工作成绩来赢得，而不能靠拉关系、拉选票来获取；不可玩弄权术，玩弄权术归根到底是雕虫小技，真正高层次、大境界是光明磊落、无私公正。
三、总论
长江后浪推前浪，江山代有才人出。中青年干部要胸怀强烈的责任感和使命感受，充分发挥聪明才智，积极投身伟大事业，努力创造出无愧于时代的骄人业绩，使自己的人生焕发出夺目的光彩，为实现本地本单位的跨越式发展作出新的更大贡献。
参考文献：
[1]张国庆主编：《公共行政学》（第三版），北京大学出版社2007年版.
[2]夏书章主编：《行政管理学》，中山大学2003年版.