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阅读能力是小学生应该具备的一种基本重要能力,其直接影响了学生思维、想象、审美、鉴赏、创造等能力的发展,甚至决定了学生语文语言应用水平的高低.而且随着新课改的推进,为了更好地让学生落实核心素养,我们教师应该在日常的语文教学中围绕语文核心素养的四个维度,有所侧重地培养学生们的语文阅读能力.本文就培养学生阅读能力的重要性、影响学生阅读能力低下的因素以及如何在小学语文教学中提升学生阅读能力的策略这三个方面,进行了详细的探究.