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阅读教学是高中语文教学的重点所在,对于阅读教学有效策略的探索,是增强学生语文阅读能力的主要途径.鉴于此,本文以高中语文课程为例,通过对语文阅读教学存在的问题及其提升阅读教学有效的策略进行深入探讨,从而培养学生的阅读能力,达到较好的教学效果,使得高中语文阅读课堂教学的效率得到真正的提升.
提高高中语文阅读教学有效性的策略与建议
【摘 要】
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阅读教学是高中语文教学的重点所在,对于阅读教学有效策略的探索,是增强学生语文阅读能力的主要途径.鉴于此,本文以高中语文课程为例,通过对语文阅读教学存在的问题及其提升
【机 构】
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湖北省孝感市孝昌县第二高级中学 湖北孝感 432900
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年22期
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