【摘 要】
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几何初步知识在小学数学中占有非常重要的位置,但是,由于小学生缺乏空间观念,空间想象能力较弱,因此在这部分内容教学时学生很不容易理解和掌握。利用多媒体辅助教学,直观、
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几何初步知识在小学数学中占有非常重要的位置,但是,由于小学生缺乏空间观念,空间想象能力较弱,因此在这部分内容教学时学生很不容易理解和掌握。利用多媒体辅助教学,直观、形象、生动地在学生面前展现几何知识,有利于培养学生观察认识周围事物间的数量关系和形体特征的兴趣和意识,提高同学们的空间想象能力。
The elementary knowledge of geometry occupies a very important position in elementary mathematics. However, students are not easy to understand and master in this part of the content teaching because they lack spatial concepts and have poor spatial imagination. The use of multimedia-assisted teaching, visual, vivid and vivid presentation of geometric knowledge in front of students is conducive to training students to observe and understand the relationship between the number of objects and the physical characteristics of the interest and awareness, improve students’ spatial imagination.
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