【摘 要】
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合作学习是新时期提出的重要教学思想,将其应用到小学语文教学实践中,能够促进学生之间的合作和交流,在提高教学效果的同时,也能实现对学生团结合作能力的培养,对学生全面发
【机 构】
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广西壮族自治区北流市塘岸镇塘岸中心小学,
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合作学习是新时期提出的重要教学思想,将其应用到小学语文教学实践中,能够促进学生之间的合作和交流,在提高教学效果的同时,也能实现对学生团结合作能力的培养,对学生全面发展产生着一定的积极影响。所以小学语文教师应该积极探索引入合作学习理念的措施,在合作学习理念的指导下对教学方法的创新进行分析,以期进一步提高整体教学效果。
Cooperative learning is an important teaching thought put forward in the new era. When applied to primary Chinese teaching practice, cooperative learning can promote cooperation and exchange among students. While improving teaching effectiveness, it can also cultivate the students’ ability of uniting and cooperation. The overall development of students has a certain positive impact. Therefore, primary language teachers should actively explore the introduction of the concept of cooperative learning measures, under the guidance of the concept of cooperative learning on the innovation of teaching methods, with a view to further improve the overall teaching effectiveness.
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