论文部分内容阅读
朱熹是我国古代著名的大教育家,在他五十多年的教学实践活动中,亲自编著了大量书籍,其中用于儿童启蒙教材的主要有、和,形成了一套童蒙教育思想体系,即以学"眼前事"为主的教学内容、培养自觉自律的行为习惯的教育过程、贯彻寓教于乐的教学方法.
论朱熹的童蒙教育思想
【摘 要】
：
朱熹是我国古代著名的大教育家,在他五十多年的教学实践活动中,亲自编著了大量书籍,其中用于儿童启蒙教材的主要有、和,形成了一套童蒙教育思想体系,即以学"眼前事"为主的教
【出 处】
：
晋中学院学报
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
湘西"生命世界"是沈从文理想的"精神家园",这种"生命世界"的精神内核是"人与自然相契".诗化自然的性爱、未凿无尘的童心、血性康健的强力是其"常性".然而,湘西"生命世界"在现
随着中国的崛起,国家安全结构和经济利益格局正在发生改变,中国公安面临一些矛盾和压力是显而易见的。党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标,全国“二十公”提
社会发展动力问题是社会发展理论的重要组成部分,全面回顾和评述近五年来关于社会发展动力问题的研究概况和主要理论观点,对于进一步深化这些理论问题的研究,增强现实指导性
公安院校心理健康教育出现了教育内容不明确,教育重点不清晰,教育体系不健全等困境.为了应对这种现状,首先要明确公安院校心理健康教育的重点在于培养健康合格社会成员和培养
在我国古代传统道德文化中,修养是一个重要的人生课题。有关修养的理论博大精深,文献浩如烟海。许多古代思想家站在齐家、治国、平天下的高度,强调修身为本,并提出了一系列行
马克思主义哲学作为给人以智慧的科学,就必须从教学的目的性、时代性、针对性、前沿性和实践性入手,围绕育人这个中心而展开,从而体现马克思主义哲学理论灌输的功能和价值.
辨味审美基源于食味,必然体现生命感性,遵循肉体思维原则.女人是感性的动物,较之于男人更贴近生命的本真,更能触摸生命感性的运动.顺应生命的本真,其内在地就表现为和谐与优
创新是人类改造世界的实践活动与精神状态的统一;理论创新是对人类历史经验和现实经验作新的理性升华;理论创新是其他一切创新的基础和先导;理论创新的动力来自实践。推进理
我国的心理咨询长期以来一直处于非正规化和非职业化的尴尬境地.随着我国心理学界第一部职业规范标准的颁布,标志着心理咨询正在向职业化迈进,这是时代发展的必然.高校在这场
作为一种特殊的评价尺度——公正,其内涵及外延随着人类社会的不断演进呈多层次多向度发展。对于这样一个动态的概念,我们应采取辩证的合理的态度待之。运用相对性的公正原则