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通过在工科数学教学中运用多媒体技术的实践 ,阐明了多媒体技术应用于教学中具有板书规范、清晰 ;扩音效果好、悦耳动听 ;信息量大 ,内容丰富 ;能有效地激发学生的学习兴趣等优点 ,指出了多媒体教学是未来教学发展的必然趋势 ,多媒体教学在今后的实践中应不断完善与发展
多媒体技术在工科数学教学中的应用与实践
【摘 要】
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通过在工科数学教学中运用多媒体技术的实践 ,阐明了多媒体技术应用于教学中具有板书规范、清晰 ;扩音效果好、悦耳动听 ;信息量大 ,内容丰富 ;能有效地激发学生的学习兴趣等
【机 构】
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西安交通大学理学院
【出 处】
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西安交通大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2000年S1期
【基金项目】
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西安交通大学工科数学教学基地资助
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