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算法多样化是指在计算一道式题时,由于学生的生活背景、知识基础、思维方式、思考角度等方面的差异,不同的学生会选择不同的计算方法。这就构成了算法多样化。新课程实施以来,广大教师对算法多样化开展了多层面的探讨,本文谈几点笔者实践后的思考。
小学数学算法多样化教学实践与思考
【摘 要】
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算法多样化是指在计算一道式题时,由于学生的生活背景、知识基础、思维方式、思考角度等方面的差异,不同的学生会选择不同的计算方法。这就构成了算法多样化。新课程实施以来
【机 构】
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深圳大学师范学院第二附属学校小学部
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2007年8期
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