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本文从跨文化交际学和语用学理论出发,阐述了文化差异所造成的语用失误的定义和分类及其对英语教学的影响,指出今后的英语教学应以交际文化和培养学生的能力为主,即在提高学生的语言能力的同时,使他们了解文化差异与语用失误及跨文化交际之间的密切关系,提高学生的语用能力以减少他们的语用失误。
文化差异所造成的语用失误对英语教学的影响
【摘 要】
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本文从跨文化交际学和语用学理论出发,阐述了文化差异所造成的语用失误的定义和分类及其对英语教学的影响,指出今后的英语教学应以交际文化和培养学生的能力为主,即在提高学
【机 构】
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浙江工业大学之江学院
【出 处】
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高教与经济
【发表日期】
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2004年4期
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