【摘 要】
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信息技术以其技术的先进性、实用性、广泛性、创新性,广泛地赢得了学生的兴趣,但是很多学生感兴趣的并非是课程的本身。有数据表明:80%多的学生在玩游戏,60%的学生在找朋友聊
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信息技术以其技术的先进性、实用性、广泛性、创新性,广泛地赢得了学生的兴趣,但是很多学生感兴趣的并非是课程的本身。有数据表明:80%多的学生在玩游戏,60%的学生在找朋友聊天,30%的学生关注影视文艺动态,10%的学生上网查找资料,2%的学生看新闻或其他
Information technology has won students’ interest extensively with its advanced, practical, extensive and innovative technology, but many students are not interested in the curriculum itself. Statistics show that more than 80% of students are playing games, 60% of students are chatting with friends, 30% of students are concerned about literary trends, 10% of students are looking for information online, 2% of students are watching news or other
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“迁移”教学的实质,就是让学生运用旧知识探索新知识、发现新规律,不断重组自己的认知结构。迁移活动的实现,有赖于学生主体作用的发挥和教师的正确引导。因此,教师应根据不
《田野中国·当代民俗学术文库》这套书,为我提供了一个很好的学习机会.我自己已有多年不怎么做乡村田野了,因为身在上海这个地方,决定了我需要适当地向都市转型.但乡村确实
2020年8月3日,“礼俗传统与中国社会建构”论坛暨《田野中国·当代民俗学术文库》学术研讨会以网络会议的形式召开.这是一个很有创意的学术讨论会.下面我将从三个方面谈一点
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关于礼-俗关系、礼-俗互动的话题,有关礼与俗关系的理论思考,目前已有相对比较多的讨论.在此,我主要以中国民俗学起步的历史为话头,谈一下田野与“礼-俗”互动视角的关系.rn
一、丰富课程资源1.课程资源的多源性学生的课程资源以各类教材为主,配以相应的各种教学参考书、教学辅导读物,如人教版小学语文教材,就配有《小学语文必读》,其中有许多著名
0 前言自从伟大的科学家伽利略改变了仅用普通语言来笼统地描述自然现象以后,观测和实验技术就逐渐成为研究自然科学必不可少的一部分。科学技术反映了自然界中的客观规律,
收到一箱来自齐鲁书社的“田野中国”系列图书,我第一个反应是“这怎么看得完”.这么厚重,这么多!不过,这套丛书基本上都是山东大学民俗学研究所近些年的博士论文,我之前参加
一、对话教学的准备每个对话都是一个简单而完整的交流过程,为了让学生更好地接受新对话,教师可以采用对已经学过的内容进行复习练习,而对于新授的单词和句子则单独列出来,进
一、品词析句,感受语言文字之美1.分析修辞,品味修辞的意蕴美。语言是文章的身躯,修辞是文章的血肉,没有精彩的修辞,文章就失去血肉之躯。比喻的生动形象、拟人的亲切可感、