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生本教学是指教师根据学生的知识经验、兴趣、思维发展等来调整教学顺序，并做出教学内容及方法等的选择。本文从以学生原有知识经验来确定教学内容；以学生最感兴趣的点为线索调整教学顺序：以学生的思维状况为根本标准调节教学进程和以学生的认知状态确定教学方法等方面阐述了有效实施生本数学教学的策略问题。
有效实施生本数学教学的策略
【摘 要】
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生本教学是指教师根据学生的知识经验、兴趣、思维发展等来调整教学顺序，并做出教学内容及方法等的选择。本文从以学生原有知识经验来确定教学内容；以学生最感兴趣的点为线索调
【机 构】
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浙江省台州市天台县白鹤小学
【出 处】
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新课程研究：基础教育（上旬）
【发表日期】
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2012年7期
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