【摘 要】
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智慧,一个令人羡慕的字眼,也是令人胆怯的课题.她与同宇宙从何而来,生命如何产生一道,千百年来一直困扰着觉悟且不断反省的哲人们.弄清她到底是什么,是怎样发生发展的,这对人
【机 构】
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内蒙古民族大学教育科学学院,内蒙古通辽市技工学校
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智慧,一个令人羡慕的字眼,也是令人胆怯的课题.她与同宇宙从何而来,生命如何产生一道,千百年来一直困扰着觉悟且不断反省的哲人们.弄清她到底是什么,是怎样发生发展的,这对人类来说具有长远的决定性意义.从个体智慧现象的现实分析以及第一个系统的智慧理论作为出发点,尝试建立一个个体智慧形成的模型,模型发现智慧是反应和反映的不同程度的结合,这为人们从内在的本质上认识智慧和掌握智慧,尤其为有效培养智慧提供理论依据.
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