【摘 要】
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本文通过对乡土文化资源的分析与利用,结合农村学校实际,从语文实践教学过程探讨、实施策略、操作方法进行了深入剖析,整合乡土资源,积极地展开语文教学,提高农村语文教学水
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本文通过对乡土文化资源的分析与利用,结合农村学校实际,从语文实践教学过程探讨、实施策略、操作方法进行了深入剖析,整合乡土资源,积极地展开语文教学,提高农村语文教学水平。
Based on the analysis and utilization of local cultural resources, combined with the reality of rural schools, this paper makes an in-depth analysis of the process of language practice teaching, implementation strategies and operation methods, integrates native resources, and actively expands Chinese teaching to improve the level of rural Chinese teaching.
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