【摘 要】
：
教学情境创建教学法是高等教育中比较重要的一种教学方法,通过创建符合教学内容和目标的教学情境,可以提高学生的学习兴趣,增强学生对于教学内容的理解,培养学生的创新思维能
论文部分内容阅读
教学情境创建教学法是高等教育中比较重要的一种教学方法,通过创建符合教学内容和目标的教学情境,可以提高学生的学习兴趣,增强学生对于教学内容的理解,培养学生的创新思维能力。本文结合《国际服务贸易实务》这门课程的教学实践,对于教学情境创建教学法进行了分析和探讨。
Teaching situation Creating teaching method is one of the most important teaching methods in higher education. By creating a teaching situation in line with the teaching content and objectives, students ’interest in learning can be enhanced, students’ understanding of teaching contents can be enhanced, and their innovative thinking ability can be cultivated. In this paper, based on the teaching practice of “International Service Trade Practice”, this article analyzes and discusses the teaching methods of teaching situation creation.
其他文献
【摘要】20世纪80年代中后期我国科技企业孵化器开始兴起，经过几十年的发展，科技企业孵化器的数量持续增长，孵化能力不断增强。本文归纳并探讨了目前国内科技企业孵化器典型的3种类型及其盈利模式，并以天津市帅超科技园有限公司为例，对其发展模式进行了简述。 【关键词】孵化器；盈利模式；投资驱动 一、孵化器概述 1、孵化器的定义 科技部在《关于加快高新技术企业创业服务中心建设与发展》中提到：科技企业
美国于2002年7月正式颁布的《萨班斯—奥克斯利法案》(以下简称《萨—奥法案》)对1933年的《证券法》和1934年的《证券交易法》等监管法律进行了修改,被誉为美国乃至全球的
在过去的几年中,欧盟经济面临着严峻的挑战,可是,相比更发达的欧盟西部成员国,大多数中东欧国家经济在金融危机之后恢复了高速增长.rn中东欧国家在其政治经济转型的几年中,重
所谓次级抵押贷款,是相对于优质抵押贷款而言的。美国房地产贷款系统里面分为了三类:优质贷款市场、次优级贷款市场、次级贷款市场。目前出问题的就是美国的第三类市场。一类
【摘要】现代性问题一直是一个备受国内外学者关注的问题，不仅因为它是一个学术问题，而且因为它是一个与我们的社会生活和发展有着紧密联系的现实问题。马克思现代性思想是辩证的，他对现代性批判的真正目的是重建现代性，力求在现代性的发展过程中，能够超越资本主义现代化发展的内在矛盾，寻找不同与资本主义现代化的发展道路，实现共产主义的终极目标即实现人的自由而全面的发展。当今社会，我们研究马克思的现代性思想和理论，
动态保证金是国际期货保证金制度发展的趋势，既顾及交易所的风险态度和有效地控制市场风险、又考虑到投资者的资金成本与效率是合理设定保证金水平的出发点。以交易活跃度为原
住宅小区停车位所有权可能归属开发商、中介公司、全体业主以及个别业主等。倘若以住宅小区停车位权属关系为依据,住宅小区停车位的收费可以划分为市场主导的服务型收费、所
[摘要]实现中华民族伟大复兴的中国梦，推进国家的现代治理，亟待推进农村现代治理，实现农村善治。从文化冲突的视角出发，农村的现代治理面临着由多元文化交织、冲突与对抗引发的多重困局。改革开放三十多年来，农村文化农村文化格局经历了从一元到多元的转变，处于多元文化交织之下。农村社会转型时期，多元文化从共生走向碰撞，冲击一元造成思想阵地的蚕食与动摇，相互冲突带来农村群体的分化与对抗，利益纠葛诱发基层群众自治
随着社会的发展和职业竞争的不断加剧,“证书教育”已经成为求职和就业培训的重要内容。近十年来,国内资格证书考试方兴未艾,具有国际认证资质的资格证书受到越来越多的关注
本刊讯(记者 乔思伟)10月25日,在李四光诞辰126周年之际,李四光学术思想研讨会在北京召开.国土资源部党组书记、部长、国家土地总督察、武警黄金部队第一政委姜大明出席开幕