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本文对独立院校非英语专业学生英语学习动机进行调查分析,剖析影响其英语学习的表层和深层原因,并对如何增强其英语学习动机提出合理的对策和建议,以期对今后的大学英语教学工作起到一定的启示和指导作用。
独立学院学生大学英语学习动机对大学英语教学的启示
【摘 要】
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本文对独立院校非英语专业学生英语学习动机进行调查分析,剖析影响其英语学习的表层和深层原因,并对如何增强其英语学习动机提出合理的对策和建议,以期对今后的大学英语教学
【机 构】
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郑州大学西亚斯国际学院外语学院
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2011年13期
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