【摘 要】
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合作学习是在教师主导作用下,群体研讨,协作交流的一种学习方式。首先,它能有效地改善学习环境,扩大参与面,提高参与度。在学习过程中,学生在与同学共同讨论、互相交流、一起
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合作学习是在教师主导作用下,群体研讨,协作交流的一种学习方式。首先,它能有效地改善学习环境,扩大参与面,提高参与度。在学习过程中,学生在与同学共同讨论、互相交流、一起表演中感受音乐、理解音乐。通过合作,有利于引导学生用不同的方式探讨和表现音乐,培养其参与意识、创造意识,产生创新思维。其次,对于培养学生艺术素养具有重要的意义。本文立足乡村小学音乐教学实践,深入探讨小组合作学习对于音乐教学的重要意义,探寻小组合作的有效策略,旨在提升乡村小学音乐综合教育效果。
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