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新闻传播学专业的学生有着其鲜明的特点,一方面是社会活动能力强、动手反应快;另一方面有些学生又坐不住、心思多不在读书上.所以,对于新闻传播院系来说,如何抓好学风建设就成为一件十分重要的事.
加强新闻传播学专业的学风建设
【摘 要】
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新闻传播学专业的学生有着其鲜明的特点,一方面是社会活动能力强、动手反应快;另一方面有些学生又坐不住、心思多不在读书上.所以,对于新闻传播院系来说,如何抓好学风建设就
【出 处】
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今传媒（学术版）
【发表日期】
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2005年10期
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名著教学似乎进入了一个怪圈：在考试大棒的重压下，学生阅读的文本已经被一种微缩本所取代，教师导读只是进行机械性的纯技术操作。学生拿起名著来无不蹙眉。古人云：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”名著导读迫切需要解决的问题是：正本清源。 一、以名激趣 “初中语文新课程标准”要求学生“具有独立的阅读能力，注重情感体验，有较丰富的知识，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴
指导学生掌握有效的数学阅读方法，学会归纳知识和方法，提高获取信息和处理信息的能力，丰富学生的数学素养，能用数学的方法和观点来认知、理解、应用知识和感受数学文化的学习活动是数学课程标准的最基本要求。而数学阅读理解则是体现学生能否使用数学语言准确表达自己的思想、观点，是解决数学问题的能力、发展学生思维的体现。 一、加深数学概念的理解 数学语言具有抽象、简洁的特点。在数学阅读理解过程中，正确把握数学
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