轻摆渡,济江川——减负增效,提升高中生学习力

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yukeno1
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学习是一种劳动,而且是并不轻松的脑力劳动.求取知识本来就是要花费劳动的,但是我们不能容许青少年学生从早到晚死啃教科书,拼命使用他们的记忆机器.当前,减轻学生负担、提高学习力,已经成为高中学校教育首要解决的问题.教育过程的文明以及学校的全部教学和教育工作,都在决定性的程度上有赖于这一问题的实际解决.在新课程背景下,教师怎样轻松摆渡让高中学子顺利抵达知识彼岸,更是我们每位高中教师应该着力思考的问题.笔者结合几年来的教学经验,对高中语文学科中有关提升学习力做法的得与失加以反思,希望能为减负增效、提升学生学习力提供一些探讨的角度.
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