论文部分内容阅读
信息技术促进了教学改革,丰富了教育内容和教育形式,现代信息技术激发了小学语文的活力.当前小学语文教学中,老师多是将信息技术作为课堂点缀,存在着过度依赖、主次不分、内容繁多问题.而促进信息技术与小学语文教学的深度融合,能够最大限度的发挥现代信息技术的优势,提升小学语文课堂的魅力.
现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
【摘 要】
：
信息技术促进了教学改革,丰富了教育内容和教育形式,现代信息技术激发了小学语文的活力.当前小学语文教学中,老师多是将信息技术作为课堂点缀,存在着过度依赖、主次不分、内
【机 构】
：
吉林省长春市九台区莽卡满族中心幼儿园 吉林 长春 130512
【出 处】
：
文渊（高中版）
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求”.校园文化作为学校的一种“教育场”
人际交往是一个人生活在社会中必不可少的技能,尤其是在这个开放、多元文化互相交流的时代,不仅要求我们能够用母语进行日常交流,更对外语的掌握提出了更高的要求.幼儿园语言