【摘 要】
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目的:对健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果进行分析和探讨.方法:我院选择2015年7月—2017年7月接收的88例小儿哮喘患者作为研究对象进行分析,随机分为实验组和对照组,每组
【机 构】
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贵阳市第二人民医院儿科 贵州 贵阳 550005
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目的:对健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果进行分析和探讨.方法:我院选择2015年7月—2017年7月接收的88例小儿哮喘患者作为研究对象进行分析,随机分为实验组和对照组,每组患者44人.对对照组患者采用常规的护理方式,对实验组患者在常规护理的基础上采用健康教育干预,然后对两组患者的护理效果进行观察和比较.结果:在实验组中,患者再次出院次数以及急性发作次数要明显低于对照组,且患儿遵医行为要明显优于对照组,P＜0.05,两组差异显著,因而具有统计学意义.结论:通过对小儿哮喘患者施行健康教育干预护理,护理效果显著,有很高的临床应用价值.
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