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在国际间交流日益加深的背景下,双语查房逐渐成为了国内临床诊疗工作中的重要内容,而高校临床医学教学中,对于学生双语查房能力的培养也受到了广泛关注.为此,本文围绕中英双语查房模式在临床医学教学查房中的运用展开了分析,同时以临床医学教学为视角,提出了一些开展双语教学查房所需要注意的问题,以期能够尽快适应临床医学实践工作在双语查房方面的人才培养要求.