“微课”应用于高中语文教学的价值探索

• 作 者: 吕蓉
• 机 构: 淮南市凤台县第一中学
• 出 处: 读书文摘（中）
• 发表日期: 2020年4期
• 关键词: “微课” 高中语文 教学策略

现代信息技术为人们的生活、学习带来了诸多便捷，将其运用到高中语文教学中，既能弥补以往教学中存在的缺陷，优化教学方案，达到双重教学的效果，对此，教师要充分认识到微课的辅助优势，引导学生完成课前、课上和课后的预习、复习等工作。基于此，文章首先介绍微课在高中语文教学中的应用价值，接着从三个方面探讨微课的应用策略，以期为高中语文教师教学提供参考。