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音乐是启迪人的心灵的科目,对于小学生道德情感和艺术基础的培育和提升至关重要。小组合作是音乐教学中的常见形式,是促进学生交流,提高学生对音乐的理解和感悟的重要教学方法。本文旨在对小学音乐课堂中的小组合作进行研究,以提升小学音乐教学的质量和学生的自主学习能力。
运用小组合作构建小学音乐高效课堂
【摘 要】
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音乐是启迪人的心灵的科目,对于小学生道德情感和艺术基础的培育和提升至关重要。小组合作是音乐教学中的常见形式,是促进学生交流,提高学生对音乐的理解和感悟的重要教学方
【机 构】
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山东省德州市经济技术开发区康博小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年28期
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