答辩式护理查房在骨科临床教学中的应用

来源 :中国煤炭工业医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheishei
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临床护理教学是学校课堂教学的继续,起着传授临床护理专业知识和将理论知识转化为实践能力的重要作用[1].如何提高临床护理教学质量,一直是广大护理教育工作者关注的重点[2].为培养新一代具有创新意识、独立性和临床实践能力的国际化人才,为了增强护生的主观能动性,我科于2009年10月-2010年10月对92名护生实行答辩式护理查房,以培养护生应用理论知识分析和解决临床实际问题的综合能力,受到良好效果,现报告如下.
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