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改革开放以来,大学传统意识形态教育面临严峻挑战。在当代,积极探索意识形态教育的新模式,首要前提是尊重受教育者的主体地位;教育出发点应着眼于发展人自身,将教育对象政治社会化的重心由外部转向内部;教育目标转为实现人的精神引导,促进政治思想素质的提高;教育方法要贯彻平等、民主原则。
当代大学意识形态教育新模式探索
【摘 要】
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改革开放以来,大学传统意识形态教育面临严峻挑战。在当代,积极探索意识形态教育的新模式,首要前提是尊重受教育者的主体地位;教育出发点应着眼于发展人自身,将教育对象政治
【机 构】
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重庆医科大学管理学院
【出 处】
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社会科学家
【发表日期】
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2010年10期
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