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近年来,思政教育正努力实现着“思政课程”向“课程思政”的转化.就英语学科而言,教学要抓住学科的人文性特点、结合大学生学习兴趣,完善教材、课程内容,才能更好地将思政元素融入英语教学,实现“课程思政”的目标.
“课程思政”视角下大学英语教学的路径研究
【摘 要】
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近年来,思政教育正努力实现着“思政课程”向“课程思政”的转化.就英语学科而言,教学要抓住学科的人文性特点、结合大学生学习兴趣,完善教材、课程内容,才能更好地将思政元
【机 构】
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西华师范大学公共外语学院 四川 南充 637000
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年20期
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