如何正确对待学生的“排斥”

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人到中年,常常回忆过去走过的路,在我做教师的二十多年里,有十几年担任毕业班工作,在教育教学中也取得了一些成果。往年暑假过后,接教的班级比较顺手,无论课上还是课下学生都十分配合,教与学非常融洽,学生的中考数学成绩也很优异。好的成绩使我得到了学校领导的高度赞誉、学生家长的认可。
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