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新的小学数学课程标准指出：“数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。”由此，我们知道数学是一门运用型的学科，学生学习数学的目标之一就是将自己所学的数学知识运用于实际生活之中并解决生活中相关的问题。而应用题教学就是培养学生实际运用能力的知识教学。