【摘 要】
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“思想道德修养与法律基础”课以社会主义核心价值观为主线,以正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观的教育为主要内容,引导大学生成长为能够担当民族复兴大任的时代
【基金项目】
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2019年武昌首义学院重点校级教学研究项目“民办高校思想政治理论课信息化教学模式研究——以武昌首义学院为例”,2019年汉口学院校级教学研究项目“改革思政课教学培养大学生创新精神实践研究”(2019X14)
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“思想道德修养与法律基础”课以社会主义核心价值观为主线,以正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观的教育为主要内容,引导大学生成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。但是在传统教学过程中出现亲和力不够、针对性不强和教授法不新等问题,从而降低“基础”课对学生的亲和力。新时代在深化“基础”课教学改革创新的进程中,应坚持需求与供给共赢,了解学生日趋多元的课程需求,满足立体化课程收获;坚持问题与教学互融,狠抓学生最为关切的重点难点,着力破解传统教学瓶颈盲点;坚持理论与实践共存,努力以学生喜闻乐见的教学形式传授空
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